ИЗМ, лекция 4 (04.10)

Изм 04.10

Опера “Зигфрид”

Вотан о Зигфриде в разговоре с Эрдой в начале III д.: “Дитя любви, зависти чуждый, от злого проклятия мир очистит, ибо страх неведом ему”

Много действующих лиц, но Зигфрид главный.

Миме - воспитывал Зигфрида в лесу. Миме надеется, что Зигфрид поможет ему отобрать кольцо. Фафнер после убийства Фазольд стал единоличным владельцем золота, шлема и кольца.

Вотан - в образе странника. Встреча Вотана с Миме, задают друг другу загадки.

На последнюю загадку Миме не может ответить. (Кто скует меч заново?) Вотан отвечает сам - меч скует тот, кто не ведает страха (т.е. Зигфрид). Миме испуган, тк он не научил Зифгрида страху

Встреча Вотана и Зигфрида в последнем действии. Вотан преградил Зигфриду дорлгу, Зигфрид разобьет мечом копье Вотана.

Альберих - просто в надежде добыть кольцо

Фафнер - будет убит мечом

-Эрда - в начале III д, к ней спускается Вотан в надежде узнать что-то о судьбе богов

Брунгильда - спит, окруженная стеной огня. пройти эту стену сможет только тот, кто не ведает страха

Голос птички - появляется 2 раза Вначале Зигфрид не понимает её языка, но после того, как слизнул кровь Фафнера, начинает понисать. птичка дает советы

Эта опера более повествовательная. Нет красот “Валькирии”.

* Последняя сцена, где Зигфрид будит Брунгильда - чувственный диалог

Общее развитие оперы идет от мрачного начала (Миме озабочен, тк не может сковать Зигфриду мея, Зигфрид приходит с медведем)

1 сц - Зигфрид выпытывает у Миме тайну о своих родителях

Появляются обломки меча, Зигфрид велит сковать меч.

2 сц - появляется странник, Зигфрид уходит в лес. Странник сцена с загадками с Миме. Вначале Миме, затем странник

Миме - какой народ живёт в недрах? Какой род самый могущественный на земле? Кто живет выше всех?

Вотан Кто преследует народ, который больше всего любит? Вельзунги. каким мечом может Зигфрид может победить Фафнера? Нотунгом, кот

Кто скажет его заново?

Миме не отвечает. Странник - тот, кто никого не боится, но голову с плеч Миме снимет

3 сц - появление Зигфрида. З упрекает И за то, что тот не может сковать меч. Принимается ковать его сам.

Песня Зигфрида о ковке меча (Вторая его песня в I д, первая была в 1 сц)

Кует меч - первый подвиг Зигфрид. Разрушает наковальню пополам - завершается I д

2д

В лесу.

1 сц - Альберих и потом странник. Альберих - сторож у пещеры Фафнера, ждет его смерти. Фафнер, завладев шлемом, превратился в дракона. приходит странник, предупреждает Альбериха, что Миме взрастил юношу, который может победить. Альберих хочет предупредить Фафнера, тогда Фафнер ворчит, что сам лежит и охраняет Золото

2 сц - Зигфрид и Миме. на рассвете Миме приводит Зифгрида к пещере Фафнера, Чтобы научить страху Все усилия напрасны, Зифгрид все равно никого не боится. Зигфрид прогоняет Миме.

Эпизод шелест леса (Зигфрид один, вспоминает родителей, слышит голос птички, который не понимает, тогда пробует подражать ей с помощью рога). Эта игра будит Фафнера, который выходит из пещеры.

Зигфрид убивает Фафнера - второй подвиг

Кровь Фафнера жжет руку, Зигфрид слизывает кровь и начинает понимать язык птички

Птичка дает Зигфриду советы:

1) взять кольцо и шлем

3 сц - Альберих и Миме. Затевают спор, как делить сокровище.

2) Звучит совет птички по поводу коварства Миме. Мимедает Зигфриду сонный напиток, Зигфрид понимает обман и убивает Миме. Зигфрид один.

3) Птичка рассказывает Зигфриду про Брюнгильду. Мотив сна Брюнгильды.

Конец сцены.

III д. Из 3 сцен

1 сц - открывается мрачным контрактом. Вотан спускается к Эрде и просит предсказать будущее и дать совет, что делать

-Эрда говорит, чтобы Вотан спросил у Брюнгильды про будущее. Вотан рассказывает Эрде о судьбе Брюнгильды. Хочет передать власть Зигфриду.

2 сц - появляется Зигфрид, спрашивает у странника Вотана, куда идти. Вотан преграждает путь (Лейтмотив копья, также когда вызывали Логе), хочет убедиться, что Зигфрид не ведает страха и не боится даже богов. Зигфрид раскалывает копье Вотана.

3 сц - Зигфрид проходит огонь. Сцена пробуждения Брюнгильды. Впервые Зигфрид пребывает в страхе от ощущения прекрасного. Брунгильда осознает, что земная любовь - ее истинное счастье.

Опера “Гибель богов”

Как и все другие оперы, имеет самостоятельный сюжет.

С другой стороны, Здесь есть масса эпизодов, которые относятся в прошлое.

Если сравнивать Зигфриду и Гибель богов, то Зигфриду - опера сияния света, радости, аповеоз счастья, здесь - постепенное крушение всего, что возможно, возникает ощущение роковой развязки!

Три действия с прологом.

Мрак, темные краски лежат даже на светлых эпизодах. Зигфриду попадет к гибехунгам, выпив напиток забвения.

Пролог из 2 сцен

1 сц - три норны, рассказывают прошедшие события

2 сц - пробуждение Брюнгильды. Считает, что Зигфрид должен совершать подвиги. в знак любви совершают обмен подарками: Зигфрид дарит кольцо (то самое), сам получает коня Грана. Сцена прощания

Конец пролога - путешествие Зигфрида по Рейну. тема Рейна, кольца, рога Зигфрида, любви Зигфрида и Брюнсовершаю

1 д. 1 сц - . Гунтер, Гутруна и Хаген. Хаген распределяет

2 сц - появление Зигфрида с конем . Гутруна приносит Зигфриду напиток, он выпивает и все забывает. влюбляется в Гутруну. Зигфрид пойдет помогать Гунтер добывать БрюнгильдуЗигфрид и Гунтер смешивают кровь (делают надрезы мечами

3 сц - скала, где Брюнгильда. она скучает, появляется ее сестра Вальтраута. Рассказывает, что происходит на Вальгалле. просит БрюнгильДу отдать кольцо дочерям Рейна. Брунгильда не может этого сделать, тк это подарок Зигфрида. Приходит Зигфрид (Гунтер пройти не может) в образе Гунтера. Он отбирает кольцо и надевает на палец. Извлекает меч, лежит между ними

II д

У замка Гунтера. 5 сцен. Персонажи из других опер

1 сц - Альберих. приходит к Хагену, который охраняет замок. Альберих поручает Хагену хочет убить Зигфрида

2 сц - К Хагену Зигфрид и Гутруна. Говорят Хагену созывать народ на свадьбу Гунтер и Брюнгильды. Уже видят парус

3 сц - Хаген взывает вассалрид. Единственное место во всей тетралогии, где звучит хор

4 сц - все вместе. Брунгильда видит Зигфрида и ничего не понимает, он ее не узнает, она видит кольцо на пальце.

5 сц - остаются Брунгильда с Гунтером и Хагеном. Брунгильда предает Зигфрида - говорит о его слабом месте (Монолог Брюнгильды). Хаген утешает Брюнгильды - я буду мстить изменщику

Iii д

1 сц - Зигфрид и дочери Рейна, которые просят в песне вернуть кольцо ( Зигфрид отправился на охоту вместе с Гунтером). Говорят ему, что кольцо принесет несчастье - не отдает кольцо (полагает что они сомневаются в его силе).

Появление русалок - большая арка через всю тетралогии

2 сц - Зигфрид находит тех, с кем был на охоте. Начинается рассказ Зигфрида (встретил русалок которые сказали что мертвым нынче мне быть). Хаген дает напиток, который вернет память. Рассказ Зигфрида о детстве, итогом рассказа будет смерть Зигфрида. Гунтер понимает, что Брунгильда была его женой -мотив из сцены пробуждения Брюнгильды . Хаген влезает копье в спину Зигфрида. (Ради спасения чести Гунтера?)

Смерть Зигфрида, его воспоминания, музыка из сцены пробуждения Брюнгильды.

Похоронный марш Зигфрида. - перенос его тела в замок гибихунгов, завершает эту сцену (Шахматы в Гарри Поттера!) Лейтмотив судьбы, страдания рода вельзунгов, смерти, любви Зигмунд и Зиглинды, героя Зигфрида. 3хчастная, в репризе трансформация.

3 сц - Гутрунаа. Хаген рассказывает о смерти Зигфрида. Хаген убивает Гунтера - тот противился против того, чтобы Хаген завладел кольцом. Хаген не может снять кольцо с тела Зигфрида. Появляется Брюнгильда. Гутруна обвиняет Хагена. Последняя сцена: Брюнгильда, монолог. решается и поручает сложить у реки костер для себя и Зигфрида. Брунгильда снимает с Зигфрида кольцо. Шлет на Вальгаллу двух воронов ссообщением, что Зигфрид мертв. тема копья как тема рока. огонь должен поглотить и Вальгаллу в том числе. Лейтмотив валькирии, когда вызывает коня. смерть снова соединяет героев. тема огня. Кольцо сгорит и попадет обратно к дочерям Рейна. Тема искупления любовью, тема Вальгаллы.

В последней опере из других опер повторяются Сле

Из Золота Рейна - дочери Рейна, сам образ Рейна, действующие (русалки, Альберих)

Из Валькирии - появление Вальтрауты, где рассказывает об отчаянии Вотана, предвидерьи Гибели богов; огонь из конца оперы. в Валькирии сцена 2 2 д монолог Вотана - события предвосхищаются

Из Зигфрида - тот же гг, мотив восхождения Зигфрида на скалу, где спит Брюнгильда, осуществляется во второй раз ( в гб в образе Гунтера). Рассказ Зигфрида - рассказ всего содержания оперы Зигфрид

Лейтмотив предыдущих опер также звучат, немного переосмысливается - мотив копья не символизирует больше копье или договор, а тема принятия решения

Траурный марш перед последней сценой обобщает симфоническое развитие тетралогии.

Вагнер пишет о смысле окончания: ри богатство, ни величие ьогов, ни лживые узы жалких договоров - ничто не сделает нас счастливыми. и в скорби и в радости сделает это одна любовь

@темы: лекции: ИЗМ

---

ИЗМ, лекция 3 (27.09.16)

ИЗМ 27.09.

Кольцо Нибелунгов

Работа над этой единой оперой велась долго.

1848 г. - Вагнер начал работать над либретто

1874 г. - закончил писать музыку

Август 1876 г. - пераге представление всей тетралогии в специально построенном для этого события театре в Байройте (землю для его постройки предоставил покровитель Вагнера Людвиг Баварский, фундамент был заложен в 1872 г.)

Вагнер считал тетралогии главным делом своей жизни.

Вся опера длится 18 часов.

При жизни Вагнера тетралогия была поставлена еще 2 раза.

Первое представление собрало огромное количество почитателей Вагнера. Чайковский писал об этой постановке для газеты

Либретто написано Вагнером.

Строение тетралогии:

1) “Золото Рейна”- пролог тетралогии, “предвечерье”

Вначале у Вагнера была идея начать всю историю с конца, со смерти Зигфрида, но затем все же поменял решение

! Единственная опера тетралогии, которая делится не на действия, а на 4 картины

По жанру - сказочно-эпическая опера.

Была завершена в 1854 г, поставлена в 1869 г.

(Но Вагнер возражал против постановок отдельных опер тетралогии)

2) “Валькирия” - опера первого вечера

Написана в 1856 г., поставлена в 1865 г. (Т.е самая ранняя премьера из опер тетралогии)

Из 3 действий. Впервые появляются люди

Лирико-философский центр тетралогии

3) “Зигфрид” - опера второго вечера

Завершена только в 1871 г, поставлена вместе со всеми операми в 1876 г.

По жанру - героическая эпопея

4) “Гибель богов” - опера третьего вечера

Более старое название оперы - “Закат богов”

Из 3 действий, НО именно в этой опере есть еще и пролог

Источники сюжета: средневековый эпос - Старшая Эдда, сага о Вельсунгах, песнь о Нибелунгах

Персонажи тетралогии делятся на несколько групп:

1) Боги, которые обитают на Вальгалле (дворец, построенный великанами за одну ночь)

- Вотан - верховный бог у Вагнера (в эпосе - Один). У него есть меч Нотунг и копье, которым он скрепляет договоры. Вотан действует на протяжении 1-3 опер. в третьей опере Вотан появляется уже в человеческом обличье странника

- Фрикка, жена Вотана - богиня брачных уз и семейного благополучия

- Фрейя, сестра Фрикки - богиня юности и плодородия

- Братья Фрикки - Доннер, бог грома и Фро, бог радости и света (В конце первой оперы возводит мост-радугу)

- Логе, бог огня; появляется только в первой опере, во второй его вызывают в виде огня

-Эрда - богиня земли, предсказательница, будет также в третьей опере

Все эти персонажи главным образом в первой опере.

2) Фантастические существа, или полубоги

- Русалки, дочери Рейна, у каждой есть имя (Воглинда, Вельгунда, Флосхильда); появятся также в “Гибели богов”

- Валькирии, дочери Вотана и Эрды. Среди них - валькирия Брюнгильда, также дочь Вотана и Эрды

- Нибелунги, дети тумана, обитают в нем (Нибельхайм); два Нибелунгахляются имеют имя - Альберих и Миме. Альберих похищает золото, охраняемой русалками. Его брат Миме кует ему кольцо, шлем и тд, подчиняется Альбериху

- Великаны Фафнер и Фазольд

3) Люди

- Зигмунд и Зиглинда - вельзунги, брат и сестра (Но ее знают об этом, их разлучили в детстве), дети Вотана и смертной женщины

- Хундинг, муж Зиглинда

- Гунтер и Гутруна из рода гибехунгов, тоже брат и сестра

- Хаген, их сводный брат, сын Альбериха и матери Гунтера и Гутруны

4) Стихии (в музыке)

- Вода - река Рейн

- Огонь

- Гром

- Золото (Образ)

Каждая опера имеет отдельный сюжет, законченный в пределах оперы.

Тем не менее вся тетралогия является единым организмом за счет повторов в речах и за счет лейтмотивов.

В начале работы над тетралогией Вагнер был вдохновлен революцией, завершает же он ее под впечатлением от работ Шопенгауэра с характерным пессимизмом, однако последняя опера “Гибель богов” завершается просветленно, нет ощущения пессимизма.

Все оперы разные в стилевом отношении.

Оперы построены как непрерывное сквозное развитие. Есть сцены, но сцены не делятся на номера.

Оркестр увеличен, четвертой состав. Есть специфические инструменты - вагнеровские тубы (не имеют к тубам никакого отношения). Очень увеличена меня группа. 6 арф. Струнная группа также увеличена.

Некоторые фрагменты опер исполняются отдельно

* “Путешествие Зигфрида по лесу”

!! Хор есть только в “Гибели богов”! В остальных операх его нет! Там, где кажется, что звучит хор - это ансамбли (начало ансамбля, где поют валькирии, например)

“Золото Рейна”

Сказочно-фантастическая опера, очень живописная.

4 картины

1) На берегу Рейна - русалки и Альберих

2) На берегу Рейна, но в другом месте, там, где обитают боги и Великаны

3) Нибельхайм - царство тумана, где живут Нибелунги

4) Декорации 2к

1к. Начало оперы - Вагнер создает вселенную оперы из одного звука, затем квинты, идет долгое разрешение слоев оркестровой ткани. Все вступление вырастает из трезвучия Es-dur

Русалки, не думая, что Альберих может отказаться от любви, открывают ему секрет золота, которое они охраняют - человек, который откажется от любви, сможет украсть Золото и сковать из него кольцо, которое даст власть над миром

Рассказ русалок (Lugt, Schwestern!) - лейтмотив золота, лейтмотив кольца, лейтмотив отречения c-moll

Между картинами есть переходы.

2к. Что-то непонятное с Фреей (с бельканто - Фрея должна быть отдана Фафнеру и Фазольду в качестве платы. Именно по этому поводу ссорятся Фрикка и Вотан; Фрикка считает, что это слишком высокая плата, она упрекает Вотана во внебрачных связях)

Вотан и Логе отправляются в Нибельхайм.

Фафнер: Hor, Wotan, der Harrenden Wort

Переход к 3к - "спуск в Нибельхайм", лейтмотив ковки меча

3к. Боги встречают Миме, разговор с Альберихом

Альберих с помощью шлема превращается в великана. Его просят: "А в лягушку можешь?" - Альберих превращаются в жабу, его хватают

4к. Вотан и Логе вынуждают Альбериха отдать все золото в обмен на свободу. Альберих отдает шлем и кольцо Вотану. Однако Эрда предупреждает Вотана, что кольцо несет от Альбериха проклятие.

Затем происходит драка между великанами за золото и кольцо. В этой драке гибнет Фазольд.

Слушаем Шествие богов на Вальгаллу из 4к. Фро: Zur Burg fuhrt die Brukke)

Монолог Вотана (Abendlich strahlt der Sonne Auge)

В конце картины звучит ансамбль русалок - рамка с началом оперы

"Валькирия"

Главный персонаж оперы - дочь Вотана Брюнгильда.

Важна драма Зигмунда и Зиглинды.

С другой стороны, важна драма Вотана, который вынужден вопреки своей воле дать распоряжение Брюнгильде не помогать Зигмунду в бою.

I действие. Жилище Хундинга.

Посреди жилища - мощное дерево ясень. Внутри ясеня находится меч, который оставил в свое время Вотан.

Первое действие состоит из 3 сцен.

1) Гроза. Зиглинда одна в жилище. Забегает путник Зигмунд. Между ними возникают чувства. Звучит лейтмотив рода вельзунгов.

2) Приходит Хундинг. В отличие от Зиглинды Хундинг видит, что Зигмунд и Зиглинда очень похожи. Он начинает расспрашивать путника и понимает, что Зигмунда только что преследовали родственники Хундинга.

-> Хундинг разрешает Зигмунду переночевать у них спокойно, но предупреждает, что утром вынужден будет вызвать его на поединок

В конце сцены Зигмунд остается один, луч света озаряет ясень.

3) Зигмунд один, затем приходит Зиглинда. Она расксказывает о том, что произошло с ней: в свое время она вышла замуж за Хундинга, и во время свадьбы зашел старец в сером (т.е. Вотан?? - звучит лейтмотив Вальгаллы) и вонзил меч в ясень, сказав: "Тому меч назначен, кто сможет вытащить его из этого дерева".

Между героями чувства становятся все сильнее. Важный эпизод - майская (?) песня Зигмунда (с.65) B-dur. Песня переходит в дуэт. Зиглинда открывает имя Зигмунда и узнает правду. Зиглинда: Звался волком твой отец?" (т.е. спрашивает его о вельзунгах)

Затем Зигмунд вынимает меч из дерева. Звучит лейтмотив меча в C-dur.

Зигмунд и Зиглинда убегают из дома (?)

II действие. Переносимся к богам

В этом действии 5 сцен.

1) Вступление. (Хундинг вызвал на поединок Зигмунда - для информации)

Вотан и Брюнгильда. Брюнгильда должна поддержать в бою Зигмунда.

Появляется Фрикка и предъявляет Вотану счет за все его похождения. Вынуждает его дать согласие на неподдержку Зигмунда.

2) Брюнгильда и Вотан.

Монолог Вотана, в котором он рассказывает о том, что было в I действии. Скорее речитативно-декламационный.

Брюнгильда ничего не понимает, но вынуждена выступить на стороне Хундинга.

3) Зигмунд и Зиглинда в бегах. Зигмунд пытается ее остановить - "отдохни"

4) Зиглинда засыпает. Появляется Брюнгильда. Она хочет забрать с собой Зигмунда. Зигмунд спрашивает у Брюнгильды, увидит ли он там Зиглинду. Брюнгильда решает нарушить приказ Вотана.

5) Битва Зигмунда и Хундинга

В момент, крнла меч Зигмунда вот-вот поразит Хундинга, Брюнгильда помогает. НО! Появляется сам Вотан и своим копьем останавливает меч Зигмунда. Меч рассыпается.

Хундинг убивает безоружного Зигмунда.

От презрительного взгляда Вотана Хундинг умирает (WTFFFFFFFFFF)

III действие. Полет валькирий

3 сцены.

1) Собираются все валькирии за исключением Брюнгильды.

Брюнгильда прилетает с Зиглиндой и просит остальных валькирий помочь ее спрятать.

Затем просит Зиглинду бежать с обломками меча (я ничего не понимаюююю)

2) Вотан в гневе, его не могут смягчить мольбы валькирий

ВОтан снимает с Брюнгильды божественные привилегии

3) Вотан и Брюнгильда

Вотан окружает Брюнгильду кольцом огня. Сцена прощания Вотана и Брюнгильды. Колыбельная Вотана

-

@темы: лекции: ИЗМ

---

ИЗМ, лекция 2 (20.09.16)

Место для лекции 20.09.

@темы: лекции: ИЗМ

---

ИЗМ, лекция 1 (06.09.16)

ИЗМ 06.09.16

Немецкая романтическая опера

Для прошлых композиторов опера не была ведущим жанром.

Первый ранний романтик, для которого была главным жанром - Карл Мария фон Вебер.

Опера на рубеже 18-19 вв.

В Германии опера только начинает определяться, практически все немецкие оперы в то время называют зингшпилями

В Германии и Австрии зингшпилями называли не только космические оперы!

* Бенда “Ромео и Джульетта”

* Антон Швейцер “Альцеста” на текст Виланда - опера с речитативами, все поется

Наряду с этими - оперы, отвечающие нашему пониманию жанра.

Почему? Поэт писал в либретто, что это зингшпиль.

Достижения 18 в: оперы Глюка и Моцарта

И у того, и у другого можно говорить о смешении жанров.

* Глюк в итальянскую оперу вносит черты французской

В 19 в можем говорить, что гегемония Италии и Франции нарушена, сначала немцами, затем другими школами (русская школа становится одной из ведущих). Оперный жанр появляется в Чехии, Польше и тд. Здесь это обращение к собственной истории, языку, утверждение национальной традиции.

Сохраняется тенденция к смещению жанров и отказу от чистоты.

* Космическая опера Вагнера “Нюрнбергские мейстерзингеры” построена по законам оперы seria

В 19 в появляются новые разновидности музыкального театра.

* Комическая опера в виде оперетты становится развлекательным жанром во Франции, некоторые пользуются успехом в Вене. Затем превращается в мюзикл

Балет в 19 в обретает новую жизнь - романтический балет на пуантах, который переносит нас в мир грез

Германия

В Германии опера зарождается во 2пол. 18 в тесной связи с драматическим теаром.

Германия в то время не была единым государством. Драматические труппы ставили как драматические, так и музыкальные спектакли.

К концу 18 в существует уже множество образцов немецких опер.

К началу 19 в вместе с романтизмом возникают первые образцы немецкой романтической оперы.

Первые 1,5 десятилетия - начальный этап.

Начальная точка - создание 2 опер:

1) Эрнест Теодор Амадей Гофман “Ундина” со сказочно-фантастическим сюжетом

2) Людвиг Шпор “Фауст” по роману Клингера

Обе оперы поставлены в 1816 г.

Шпор долго продолжал писать оперы, к концу жизни сделал еще одну редакцию “Фауста”. Заканчивает творческий путь в 1859 г. Принадлежит к поколению, стоящему у истоков немецкой романтической оперы.

Фауст впервые исполнен в Праге. Дирижером был Карл Мария фон Вебер

Карл Мария фон Вебер (1786-1826)

Не дожил до смерти Бетховена (1827). 1828 - Шуберт.

Хотя у Вебера много и фортепианных пьес, он композитор, для которого опера была приоритетной музыкой.

Родился в театральной семье, рано начал сочинять музыку.

В 12 лет проявил композиторский талант.

В 14 лет - первая опера “Лесная девушка” (стала оперой “Сильвана”, ставилась не только в Германии)

1802 г. - “Петер Шмоль и его соседи”

Оперный дирижер и композитор.

1817 г. - становится дирижером оперного театра в Дрездене, руководит им до конца жизни.

Слава пришла вместе с созданием оперы “Вольный стрелок”

В России была впервые исполнена в 1823 г на немецком, в 1824 - на русском.

Премьера состоялась в Берлине в 1821 г.

Помимо Стрелка есть 2 значимых оперы:

1) Стрелок - народно-сказочная опера

2) Эврианта (1823) - Историко-легендарная опера, рыцарская опера

3) Оберон (1826) - сказочно-фантастическая опера

“Вольный стрелок”

Истоком является зингшпиль, тк это опера с разговорными диалогами.

Среди опер Вебера только вторая, Эврианта содержит речитативы.

В основе оперы лежит новелла из “Книги призраков” Апеля и Лауна (сборник вышел в 1810 г).

В этой опере сочетаются классицистические и романтические черты:

Классические черты:

+ Идея борьбы добра и зла

+ Высокие моральные принципы

Романтические черты:

+ Сочетание реального и фантастического мира

+ Борьба за душу человека

+ Добро и зло имеют персонифицированный характер. зло - черный охотник Самьель (роль без пения)

К силам зла относится и соперник Макса Каспар.

Добро - дочь лесничего Агата

Макс - мечущийся герой, разьедаемый сомнениями

+ Внимание к образам природы (охотничьи рога, народные танцы, марши, фанфары???)

+ Обращение к образам фантастики

Строение оперы

3 действия (как будет в 19 в).

Общая композиция:

- по краям - массовые сцены (1д и конец 3д)

- сцены в доме лесничего Куна (начало 2 д и начальная сцена 3д)

- центр оперы - сцена в Волчьей долине (2сена 2 д)

Много замкнутых номеров. много диалогов.

Либретто - Фридрих Кинд.

Увертюра

- основывается на темах из оперы - идея, близкая Вагнеру (система лейтмотивов)но эту идею внедряет еще Шпор

-начало оперы

(не донабрана лекция)

@темы: лекции: ИЗМ

---

- Володь, я хочу спеть Земфиру на третьем или четвёртом курсе.
- (смеясь) И тебя зарежу..

Гастроли в Киров прошли замечательно. Несмотря на подготовку к экзамену мне удалось отлично провести время и сблизиться как с однокурсниками, так и с солистами театра.

Сам спектакль получился намного ярче, эмоциональнее, вдумчивее, чем 12 марта. Энергетика была сильнейшая; казалось, вся опера, прошедшая на одном дыхании, была прочувствована каждым из нас.

Грандиозный успех, весёлые сборы нашего оперного "табора" в поезд и тихие беседы с будущим молодым цыганом.

"То, что сейчас с нами происходит, - и есть создание воспоминаний".
И меня начинает пугать, насколько быстро летит время.

Такие поездки не забываются. Вопрос в том, повторяются ли?

---

Пишу сюда, пока впечатление ещё не остыло.

После "Севильского цирюльника" в исполнении Мариинки наступило полное.. нет, не разочарование; скорее, отрезвление. Я всё ещё надеюсь, что завтрашний "Евгений Онегин" будет хорош, учитывая его состав.

А сегодняшний состав изрядно подвёл. О чём можно говорить, если у Фьорелло более полётный звук и его было слышно лучше, чем графа Альмавиву, главного героя оперы? Итальянский язык - вообще отдельная песня (буона сэра, у Родины вообще - буона сэйра).

У Розины тоже проблемы - да, она меццо, но разве можно себе позволять петь низко? Настолько, что это звучит, как фальшь? Когда так сажаешь звук, ни о каких красивых верхушках и разговора нет.

У всех поголовно проблема с дирижёром, ну или у него со всеми. Я про то, что темпы певцов и оркестра так разнились, что было просто подавляющее количество расходившихся кусков.

Ах да, хотите, расскажу ещё одну фишку? Переход на русский язык. Это, видимо, у студенческой постановки "Свадьбы Фигаро" подсмотрели, ну да там всё совсем грустно. Здесь мне было смешно только в самый первый раз, когда вышел такой диалог:

- è la mia pupilla.
- Chi?
- Pupilla.
- Chi??
- Mm.. Воспитанница!

Но дальше? Зачем из раза в раз переходить на русский, даже там, где это даже не забавно (восклицание "несчастная Розина!" как реакция на записку - или это, типа, актёр так сильно отреагировал, что перешёл на русский от избытка чувств?)? Есть же субтитры? Переход на русский просто добавляет какой-то абсурдности, театральности и бессмысленности происходящему на сцене действию. Доходит до того, что на минуту опускается занавес, выходит Фьорелло и начинат говорить на русском абсолютно дебильный монолог о том, как его достал хозяин и что тот от него уходит. Я так поняла, это было сделано для того, чтобы заполнить ааузу, во время которой происходила смена (незначительная) декораций, хотя поправления этой смены шли потом под музыку. В чём смысл??
Шутка, употреблённая единожды, смешна. Но при многократном повторе она начинает банально раздражать.
Да и вообще, когда в большинстве случаев публика смеётся от того, что актёры сказали словечко или фразу на русском.. Режиссёр, у меня для тебя плохие новости.

Ну и конечно, апофеоз бессмысленности - выход огромных кукол в финале первого действия. Из них толкьо одна по одежде и в целом по внешнему облику напоминала горничную, остальные вообще ни разу не были похожи на действующих лиц оперы. Зачем это было нужно? Показать масштаб, удивить, устроить шоу? Блин, ребят, это же можно сделать по-другому, нет, я бы сказала, по-нормальному! В Риме на летнем фестивале была просто потрясающая постановка "Цирюльника", с яркими костюмами и поражающими декорациями - огромной птичьей клеткой вместо балкона Розины, которая в жёлтом платье, качаясь на качельках, была похожа на маленькую канарейку, и огромнейшим розовым роялем, на котором стояли-бегали-дрались персонажи в сцене урока музыки. Это было ярко, стильно, это было "вкусно".
А куклы зачем? Они не поют, они вообще не делают ничего полезного, не взаимодействуют никаким образом с действующими лицами оперы. Они просто ходили по залу (нередко пугая.. блин, какие же они страшные!), затем вышли на сцену.

Конечно, я не хотела делать такой злобный пост, хотела написать в противовес про милые, симпатичные моменты. Но знаете, в чём проблема? Я ничего не могу вспомнить.
Вспомнила, наоборот, ещё два дебилизма, конкретно с точки зрения режиссуры.

Во-первых, как раз сцена урока музыки. Розина, граф, нахрена вы усыпили Бартоло и ничего не делаете? В римской постановке Альмавива сразу побежал целовать Розине ручки, обнимать - и это,блин, логично, они же впервые могут побыть, наконец, вдвоём! А тут только к концу номера догадались друг к другу подойти.

Во-вторых, абсолютно глупая сцена-филлер с пожилой горничной и молодым человеком, который подошёл к ней несколько номеров назад с цветами и которого она увела с собой за сцену. Зачеем, зачем так долго показывать, как он, снова появившись на сцене, долго-долго заправляет рубашку и надевает пиджак? Все уже поняли, что они переспали, зрители не тупые. Блин, аж противно. А после - долгая беготня с одного края сцены на другой с зонтом в попытке изобразить бурю. Опять же, зачем? Это растянуто, неуклюже, не очень-то правдиво и, по правде говоря, неинтересно.

Ладно, пора спать. Не поняла я, что это было.
И конечно, кто я такая, чтобы критиковать, но вы же Мариинка, вы же можете делать хорошо!

---

Поглощашки.

=(

---

Приказа ещё нет, многие будут ещё сдавать внутренние экзамены по русскому и литературе. Как хорошо, что действует ЕГЭ.

Такое ощущение, что никогда в жизни так сильно не уставала - видимо, потому что в мае ботала, в июне ботала, в июле ботала...

А ещё каждый день просыпаюсь в 5-6 утра, затем в 8 и уже больше не могу сомкнуть глаз. Очень странно, ведь проблем с тем, чтобы спать до упора, не было никогда.

Слишком долго не писала здесь, и слишком многое успело произойти.

Я собиралась подавать апелляцию на письменную работу, за которую всем абитуриентам из Мерзляковки поставили низкие баллы - как выяснилось, вокалист не должен уметь разрешать интервал в 12 тональностей.

Написала вступительный музыкальный диктант на 100 баллов. Средний балл за сольфеджио письменно и устно - 83,75, вокал и собеседование - по 90.

На предварительном прослушивании я впервые пела в Рахманиновском зале, где звук наполняет всё пространство и буквально обволакивает тебя во время пения.

Экзамен пела в Большом зале, где за три дня до этого на той же сцене выступала Анна Нетребко. Никогда не знала, каково петь в таких больших залах: сначала слышишь, как звук распространяется по партеру, а затем летит, летит и отражается от потолка и балкона..

Сдала собеседование, на котором задавали неожиданные вопросы.

Я поступила в Московскую Государственную Консерваторию им. П. И. Чайковского.

Впереди - 5 счастливых лет учёбы.

Ура!

---

"Саше Королёвой на память.
С симпатией, ОА
26.06.2015"

---

А вот и вчерашний дипломный экзамен.

---

Собраться!!

08.06. (пн) - дипломный экзамен по вокальному ансамблю
11.06. (чт) - экзамен по вокальной методике
15.06. (пн) - экзамен по специальности
17.06. (ср) - экзамен по истории зарубежной литературы
19.06. (пт) - экзамен по музыкальной литературе

В следующую пятницу можно будет вздохнуть.

---

Это была замечательная, наша первая поездка.
И лучший день рождения, в любимом городе, с любимым человеком.
Как же я рада! Всё так хорошо!
=)

---

Осталось 2 дня помучиться, поботать, понеспать.
А потом мы сядем в поезд, счастливые-счастливые.
Это будет замечательно. Спасибо! Спасибо.

---

Не фитоняши и никогда не сидевшей на диете пост.

Итак, за первый курс я сбросила 10 килограммов, потому что много бегала по занятиям. Разумеется, пары физкультуры в двойном объёме тоже сделали своё дело.
Когда на втором курсе количество физкультуры сократилось до физкультуры только в универе, начала ходить на танцклассы.
Не скажу, что отказывалась от сладкого - наоборот, во время сессий я на него даже налегала для подпитки мозгов.
А сколько было выпито кружек кофе 3в1 (этого гадкого, сладкого сейчас кофе!), сколько съедено батончиков, лапши - не передать.
В этом году физкультура закончилась, и стало тяжелее - впервые это почувствовала на балу. Вредная еда в виде фастфуда ушла в прошлое, но я позволяла себе сладкое. Мнооого сладкого. И мучного.
Конечно, я набрала вес. Не 10 килограммов обратно, конечно, но стало обидно - я думала, что могу себе позволить это пирожное, эту булочку, эти сырники, потому что мне ничего от них не будет (как мне казалось). Обидно, что я позволила себе расслабиться, когда уже исчезла физическая нагрузка, а этого нельзя было делать.
В этом полугодии меня спасла - никогда не думала, что это скажу - моя болезнь. Та самая с температурой 39,6 и вызовом неотложки.
Это был период 4-5 дней, когда единственным, что я могла есть, что не вызывало рвотного рефлекса, оказался сыр. Ну и вода.
И после этих нескольких дней вкусовые ощущения радикально изменились.
Теперь я просто не могу съесть чипсы, какой-то фастфудный бургер, чудо-бисквит, батончик Несквик-Марс-Твикс.
Я не преувеличиваю! Попробовала после болезни всё это ещё раз, мясо в бургере показалось странного вкуса, батончик - приторным, до невозможности сладким, чипсы - просто химическими на вкус.

Собственно, это я к чему. 3 сброшенных килограмма - это ерунда. Я хочу сбросить больше, потому что хочу как минимум вернуть чувство лёгкости при беге и как максимум иметь более стройные ноги и живот.
Завтра понедельник, и я:
- отказываюсь от мучного (как от булочек, так и от гарнира в виде макарон); оставляю только чёрный хлеб - мне очень нужен сейчас витамин B;
- отказываюсь от сладкого, хватит с меня - настало время фруктов и ягод в качестве перекуса;
- отказываюсь от фастфуда, естественно, хотя это уже не актуально;
- отказываюсь от сока и чёрного чая - только вода (хотя сейчас так и есть) и зелёный чай (а вот к этому придётся привыкнуть);
- отказываюсь от картошки (а вот тут можно поплакать) - рис и гречка, привет;
- отказываюсь от любимых питьевых йогуртов (и вот тут тоже можно поплакать);
- мясо оставляю - оно необходимо для вокала; оставляю и каши-мюсли;
- потихоньку начинаю физическую нагрузку - хотя это скорее вступит в силу, когда немного утихнет сессия.

Это моё публичное обещание - своего рода мотивация, которая не будет давать бросить начатое.
Такие дела.

---

- А Вы чем занимаетесь, доктор Перейра? - спросил Монтейру Росси. - Всё ещё пишете некрологи и статьи к памятным датам?
- Отчасти, - ответил Перейра, - но те статьи, что написали Вы, не годятся для печати, все до одной. Я сложил их в папку и держу в редакции. Даже не знаю, почему не выброшу их.
- Пора мне признаться Вам в одной вещи, - тихо сказал Монтейру Росси. - Простите, что говорю об этом только теперь, но те статьи не все моей выделки.
- Как это понимать? – спросил Перейра.
- Ну, доктор Перейра, если говорить правду, то Марта мне помогала, отчасти статьи написаны ею, там все основные идеи её.
- Мне кажется, что это очень нехорошо, - внушительно сказал Перейра.
- О, - ответил Монтейру Росси, - я не знаю насколько, но Вы знаете, доктор Перейра, что кричат испанские националисты? Они кричат «да здравствует смерть», а я не умею писать о смерти. Я люблю жизнь, доктор Перейра, один я ни за что бы не справился с некрологами - я не в состоянии говорить о смерти, честное слово, не в состоянии.
- В сущности, я Вас понимаю, - утверждает, что ответил, Перейра. - Я и сам уже больше не могу.

---

А Обнинск встречает меня в белоснежных одеяниях цветущих деревьев, медленно проплывающих в окнах электрички.
Я дома?
Грустно и спокойно.

Год пролетел, остались последние рывки ботания по сессии и курсовой.
Те часы, про которые я говорила, тикают теперь отчётливо и раздражающе громко.
Помню, шла на зачёт по МФК в Шуваловский корпус, смотрела на отражение Главного Здания в золотистых окнах Фундаменталки и думала - неужели совсем скоро Университет может перестать быть моим домом?

Вообще мысли достаточно невесёлые. Потому что всё, что было хорошего, все те, благодаря кому я полюбила универ и на чьи пары ходила с удовольствием - Александра Михайловна, Беликов, Лопатина, Бурцева, Бегунц, Сидорова, Журбина, Захарченко, Абрамова, Кушлянская.. Все эти замечательные люди больше ничего у нас не ведут, они остались в прошлом. А скоро в декрет уйдёт Мария Сергеевна...
Учёба постепенно превращается в воспоминание.

---

Пойти выступать, не надеясь что-либо получить, просто желая обкатать программу для постуления, и стать лауреатом всероссийского конкурса в старшей группе наряду с 30-летними певицами - это дорогого стоит.
Концерт к 70-летию Победы прошёл на ура. Спела хуже, чем на репетициях, но к чему расстраиваться, если в тот же день по полной программе выложилась на конкурсе?

Это моя первая маленькая победа на взрослой арене, вот что важно.

Ещё важно то, я победила сцену ДК МГУ, на которой до этого лишь прослушивалась с Викой на "Студенческую весну" - и нас не взяли тогда, хотя мы были единственным нетухлым номером в тот день прослушиваний. А сейчас состоялся полноценный концерт, и теперь это моя сцена, потому что я на ней, пусть и в предпоследний (а может, и в последний) год учёбы, но всё-таки выступила.

Прошли две недели.. Нет - прошёл апрель, загруженный концертами.
Скоро майские праздники, за которые надо магическим образом догнать упущенное и написать курсач.
Весело, конечно, но бывало и похлеще. Вперёд!

---

Пора вытянуть себя буквально за волосы из рутинного болота и перестать чувствовать себя герберой, которую никто не поливает.
А ещё надо перезапустить программу ЗОЖ, как прошлой весной. А ещё продолжить готовиться к поступлению, перерешать все возможные задачки.
Писать курсач, конечно, не хочется, но время пролетит достаточно быстро, и можно будет вздохнуть спокойно.
"Желаю Вам творческих успехов. До встречи в Берлине."

---

"Какова Мюзетта.. Ещё музыка не началась, а она уже танцует!"

---

Знай своё место, женщина. И никогда не оставайся там, где в тебе нет нужды.